Dificultad en el aprendizaje y en la utilización de las aptitudes académicas, evidenciado por la presencia de al menos uno de los siguientes síntomas que han persistido por lo menos durante 6 meses, a pesar de intervenciones dirigidas a estas dificultades:

• Lectura de palabras imprecisa o lenta y con esfuerzo (lee palabras sueltas en voz alta incorrectamente o con lentitud y vacilación, con frecuencia adivina palabras, dificultad para expresar bien las palabras).
• Dificultad para comprender el significado de lo que lee (puede leer un texto con precisión, pero no comprende bien la oración, las relaciones, las inferencias o el sentido profundo de lo que lee).
• Dificultades ortográficas (puede añadir, omitir o sustituir vocales o consonantes).
• Dificultades con la expresión escrita (errores gramaticales o de puntuación en una oración, organiza mal el párrafo, la expresión escrita de las ideas no es clara).
• Dificultades para dominar el sentido numérico, los datos numéricos o el cálculo (comprende mal los números, su magnitud y sus relaciones, cuenta con los dedos para sumar números de un solo dígito en lugar de recordar la operación matemática como hacen sus iguales, se pierde en el cálculo aritmético y puede intercambiar los procedimientos).
• Dificultades con el razonamiento matemático (gran dificultad para aplicar los conceptos, hechos u operaciones matemáticas para resolver problemas cuantitativos).